學校舉辦2022年教師教學能力大賽決賽

為貫徹落實《國家職業教育改革實施方案》《職業教育提質培優行動計劃（2020—2023年）》等文件精神，推進技能安徽建設，以“崗課賽證”引領“三教”改革，推進課程思政建設，構建“三全育人”格局，堅持立德樹人、德技并修，促進育訓結合、書證融通，引導高水平教師教學創新團隊在信息技術應用、專業數字化改造、團隊協作等方面提升水平，學校于6月10日下午1點在學術報告廳舉辦了教師教學能力大賽決賽，學校全體教師觀摩了決賽。校黨委副書記、院長徐振軒，校黨委副書記、紀委書記蔣永忠，黨委委員、副院長張玉香出席現場決賽，本次決賽由教務處處長李燕主持。

我校共有9個參賽團隊進行決賽，比賽要求教學團隊選取某門課程的16學時（公共基礎課和思政課程為12學時）連續、完整的教學内容作為參賽作品，賽前各參賽團隊經過精心的準備和對參賽作品的細緻打磨，通過6分鐘的教學實施報告展示、6分鐘的無生教學、3分鐘的教學視頻播放以及現場答辯，充分展示每個參賽團隊課程的教學理念，以及新媒體技術、數字資源和信息化教學設施在教學中的創新和突破。專家評委對每支參賽團隊進行了提問，從多方面客觀、真實地評價參賽團隊在比賽過程中的優缺點。

參賽團隊現場展示結束後，專家評委分别從不同角度對我校的教學能力大賽進行了指導和點評，認為我校各參賽團隊從教學内容的選取、教學設計的撰寫到課堂組織的實施，都經過精心的準備和細緻的安排，注重教學中突出學生的主體地位，較好融合了課程思政和專業知識。同時專家評委也對各參賽團隊給出了中肯和有針對性的建議，包括省賽比賽規則詳細的解讀，參加省賽前的各項準備，視頻拍攝的方法與技巧及教學實施性報告和教案等材料撰寫的注意要點等。同時專家評委也希望各參賽團隊創新教學理念，突出作品特色，力争在省賽中取得更好成績。

徐振軒在決賽後進行了總結講話。肯定了各參賽團隊的積極準備和出色發揮，同時也對即将開始的省賽提出殷切希望：一要按照專家評委的意見和建議準備各項材料，認真打磨參賽作品，出精品、出力作，力争在省賽中取得佳績。二要以教師教學能力大賽為契機，“以賽促教、以賽促學、以賽促改、以賽促建”，充分發揮比賽的示範作用，進一步推動“三教”改革，促進專業教育與思想政治教育緊密融合，構建“三全育人”格局，進一步推進教育教學改革與創新，落實提質培優行動計劃，助力學校地方技能型高水平大學建設，不斷提升我校的人才培養質量。（撰稿：教務處 陳士龍 初審：李燕 終審：施俊）